«РЯДОМ»

Пробное занятие БЕСПЛАТНО

«РЯДОМ»
ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

287 м² счастья

ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ 0 руб!

Немного информации о нас

СЧАСТЛИВАЯ ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Здесь мы создали среду, в которой дети и подростки интересно проводят досуг, играют в спектаклях, общаются, проходят учебную музыкально-театральную программу, занимаются творчеством.

Мы объединили творческие и педагогические силы и создали единое пространство, где под одной крышей собраны разные виды творчества.

60

Показов спектаклей

5000

Зрителей, посетивших наш центр

200

Детей, занимающихся в творческих студиях

#театрРЯДОМ

Наши направления

В театральном центре «РЯДОМ» занимаются учебные группы по двум направлениям

Музыкальный театр
Экспериментальный театр

#творчествоРЯДОМ

Экспериментальный театр для детей и подростков от 6 до 17 лет.
Актерское мастерство, сценическое движение и сценическая речь.

Индивидуальные занятия по сценической речи

«ТЕМА»

Музыкальный театр от 3 до 9 лет.
Вокал, хореография и мастерство актера.

Индивидуальные занятия по вокалу

«СОЛОМИНКА»

Записаться на бесплатное пробное занятие

СТОИМОСТЬ

7000 6000 рублей
Абонемент на 12 занятий

1 занятие = 600 500* рублей
600 рублей
Разовое занятие

Пробное занятие в театральном центре «РяДОМ» - 0 руб.

В случае болезни действует перерасчет.

Скидка при посещении мастерской двумя детьми - 25% на второго ребенка.

*специальное предложение, действует до 31.10.2023. Скидка фиксируется на весь учебный 2023-2024 год. Оставьте заявку, чтобы зафиксировать скидку.

Записаться на бесплатное пробное занятие

Создатели

СОЛОМИНКА

руководитель и режиссер театра эстрадной песни "SOLOминКа", педагог колледжа искусств по направлению «Эстрадное пение», где работает более 20 лет и воспитывает профессиональных вокалистов, эстрадная джазовая певица, руководитель ансамбля «Парафраз», руководитель театрального центра «РяДом»

НАДЕЖДА СОЛОМАТОВА

ТЕМА

художественный руководитель и режиссер театральной мастерской «ТеМа», директор Всероссийского фестиваля детско-юношеских любительских театров «Малая сцена», руководитель театрального центра «РяДом»

СВЕТЛАНА ХАНЖИНА

#командаРЯДОМ

Театр - это огромный педагогический инструмент, который позволяет сформировать позитивное мышление и настроить человека на созидательную деятельность
#счастьеРЯДОМ

МЕТОДИКА РАБОТЫ

В течение нескольких лет руководители театрального центра «РяДом» успешно реализуют инновационную методику формирования «счастливого иммунитета» у детей, подростков и молодежи.

Листай, расскажем подробнее

На сегодняшний день данная методика не только практически апробирована внутри трех театров, но и представлена ведущим психологам и педагогам РФ. Психолог Евгений Соломонович Креславский (директор Института «Новые возможности», сооснователь и генеральный директор Института психотерапии и консультирования «Гармония», сооснователь и президент Российской ассоциации телефонной психологической помощи, входит в ТОП-100 психологов России) определил нашу педагогическую методику как уникальную, действенную и необходимую для нашей страны.

Записаться на бесплатное пробное занятие

В СВОЕЙ РАБОТЕ МЫ ОПИРАЕМСЯ НА ТЕАТРАЛЬНУЮ ПЕДАГОГИКУ -

систему образовательных практик, в основе которых:

увлекательные для участников обстоятельства
личностное творческое действие
совместный коллективный процесс учителей и учеников, изменение роли учителя
законы импровизационной игры

Театральная педагогика - о том, как метод действенного анализа позволяет изучать мир. Потому что человек исследует что-то целостно – и руками, и ногами, и позвоночником, и головой. И когда в старой школе говорят, что надо включать только голову, но не надо тело и эмоции, результата не получается. Чтобы это изменилось, чтобы мы существовали целостно и проживали образовательный процесс, мы и погружаемся в театральную педагогику

В СВОЕЙ РАБОТЕ МЫ ОПИРАЕМСЯ НА ТЕАТРАЛЬНУЮ ПЕДАГОГИКУ -

систему образовательных практик, в основе которых:

увлекательные для участников обстоятельства
личностное творческое действие
совместный коллективный процесс учителей и учеников, изменение роли учителя
законы импровизационной игры

Театральная педагогика - о том, как метод действенного анализа позволяет изучать мир. Потому что человек исследует что-то целостно – и руками, и ногами, и позвоночником, и головой. И когда в старой школе говорят, что надо включать только голову, но не надо тело и эмоции, результата не получается. Чтобы это изменилось, чтобы мы существовали целостно и проживали образовательный процесс, мы и погружаемся в театральную педагогику