ЛЕТНИЕ
СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ РЯДОМ
4 летних смены
11 дней
для детей 8-14 лет
1 смена
«Лаборатория сновидений»
1-13 июня
Руководители смены - Светлана Ханжина, Надежда Соломатова

Вы когда-нибудь задумывались, откуда берутся сны? Нет, правда. Кто их придумывает? Где их печатают? И почему одни сны хочется пересматривать как любимый сериал, а другие – забыть  сразу после пробуждения?

10 дней мы будем исследовать территорию сна.
  • Картография сновидений. Нарисуем карту своих снов. Где там живут страхи? Где прячутся желания? А где находится та самая комната, в которую ты попадаешь перед пробуждением?Охота за кошмарами. Разберемся, откуда берутся страшные сны. Можно ли их приручить? Превратить монстра под кроватью в друга? Спойлер: можно.
  • Лаборатория сюжетов. Сны - это готовые сценарии. Мы научимся их запоминать, записывать и достраивать. А потом - показывать.
  • Мастерская сновидцев. Создадим свои «ловцы снов», но не те, что продаются в сувенирных лавках, а настоящие - персональные фильтры для твоих ночных приключений.
  • Театр снов. Самые яркие сны мы оживим. Без декораций, без костюмов, только тело, голос и воображение.

Сны это не просто картинки перед пробуждением. Это язык, на котором с нами говорит подсознание.

Мы научимся:
· Понимать этот язык
· Не бояться страшных снов (а использовать их как тренажёр смелости)
· Запоминать важное, что приходит к нам ночью
· Дружить со своими страхами, желаниями и странностями

А ещё — узнаем, что лучшие идеи часто приходят именно во сне. Менделееву приснилась таблица, Пол Маккартни — мелодия Yesterday, а Сальвадор Дали специально засыпал с ключом в руке, чтобы ловить образы на границе сна и яви.
2 смена
«Школа волшебства»
15-27 июня
Руководители смены - Андрей Голубенко, Надежда Рыбина

Хочешь стать волшебником? Но не тем, который машет палочкой и бормочет заклинания по учебнику, а тем, кто умеет видеть чудеса там, где другие видят скуку, и творить магию из ничего?

  • Заклинания от скуки: научимся говорить так, чтобы тебя слушали с открытым ртом. Шептать, кричать, придумывать тарабарщину и делать так, что любое слово станет заклинанием.
  • Трансфигурация стеснения: превратим робость в смелость, а страх быть смешным - в суперсилу. Самое сложное волшебство - это перестать прятаться и разрешить себе сиять.
  • Магия воображения: здесь не нужны готовые рецепты. Мы будем придумывать свои миры, своих героев и свои законы реальности. Потому что тот, кто умеет воображать, - уже волшебник.
  • Волшебство быть собой: нет большей магии, чем разрешить себе быть настоящим. Со всеми странностями, громкостью, тишиной и суперсилами, которые прячутся внутри. Здесь это не надо прятать - здесь этому учатся.
3 смена
«Искусство из ничего»
16-18 июля
Руководитель смены - Светлана Ханжина

Вы когда-нибудь выбрасывали в мусорку шедевр? Скорее всего, да. Потому что шедевры часто прячутся там, где мы их не ждём. В пластиковой бутылке. В сломанной игрушке. В старой газете, которую хотели отправить в макулатуру. В крышечке от йогурта и коробке из-под пиццы.

Настоящее творчество начинается в тот момент, когда ты смотришь на пустую банку и видишь… космический корабль. Для творчества не нужно много. Нужны глаза, руки и немного фантазии.

Что будем делать?
  • Научимся извлекать музыку из того, что обычно летит в ведро.
  • Смастерим одежду из газет, картона и пластиковых тарелок.
  • Сделаем сцену из картонной коробки, персонажей - из старых вилок и скомканных пакетов. И покажем истории, которые рождаются на сцене из ничего.
  • Из всего, что накопится за неделю, построим общий арт-объект. Может быть, это будет город будущего. А может, чудовище из крышек. Решат дети.
  • И да, мы будем пачкаться, шуметь, спорить, мириться и каждый день удивляться тому, что шедевры валялись у нас под ногами.

🌱 Зачем это всё?
  • Творить может каждый. Для этого не нужно покупать дорогие материалы. Достаточно захотеть.
  • Мир не делится на мусор и полезные вещи. Всё, что нас окружает, может стать искусством.
  • Ошибка - это новый поворот. Если сломалось - можно придумать, как использовать иначе.
  • Вместе - интереснее. Из кучи хлама мы строим нечто прекрасное только тогда, когда мы в команде.
4 смена
«Поиск звука»
3-15 августа
Руководитель смены - Надежда Соломатова

Твой звук — он везде. В стуке мяча, когда идешь в отрыв. В скрипе мела, которым рисуешь то, что внутри. В шелесте страниц, цоканье клавиш, щелчке в голове от решенной задачи. В крике после гола, песне в наушниках, смехе с теми, кто в теме. И в молчании - когда слова просто не нужны. А теперь представь, что из всего этого можно сделать ТЕАТР.

На смене мы будем искать не голос, который «ставят», а тот, что уже звучит в том, что ты любишь. Разрешаем орать, молчать, шуршать, ржать, искажать звук и петь мимо нот. Здесь скрип по стеклу и хрипотца станут главной ролью, заикание - решением спектакля, а битвы молчания, рэп-баттлы, стендап, спевки и бодиперкуссия - способами быть собой. В конце устроим показ, где каждый звучит по-своему. Громко, тихо, странно, честно.


Виды активностей на смене:
Занятия по актерскому мастерству
Занятия по вокалу
Занятия по хореографии

Репетиции итогового показа
Творческие мастер-классы от приглашенных педагогов
Просмотры короткометражных фильмов на большом экране, обсуждения с применением методов театральной педагогики
Отрядное время с вожатыми («4-К активности»: формирование навыков Критического мышления, Командная работа, Креатив, Коммуникативные игры)
ЧТО БУДЕТ В ФИНАЛЕ?
Итогом смены станет показ, в котором примет участие каждый ребенок

На показ ребенок сможет пригласить родителей, родственников, друзей, знакомых - всех, кого он захочет видеть!
Для какого возраста?
  • Мы ждем на творческом интенсиве ребят от 8 до 14 лет
Наша КОМАНДА
На протяжении смены с ребятами будет работать профессиональная педагогическая команда и творческие вожатые – актеры театрального центра «РяДом»
  • Светлана Ханжина
    Руководитель смены
    Руководитель театрального центра «РяДом», художественный руководитель театральной мастерской «ТеМа», директор Всероссийского фестиваля детско-юношеских любительских театров «Малая сцена».
  • Соломатова Надежда Александровна
    Руководитель смены
    Руководитель театрального центра «РяДом», художественный руководитель театра эстрадной песни «Соломинка», эстрадная и джазовая певица
  • Андрей Голубенко
    Педагог по актерскому мастерству
    Педагог театральной мастерской «ТеМа», актер, режиссер, организатор Международного молодежного театрального фестиваля «Живые лица»
  • Тарасова Наталья Александровна
    Педагог по вокалу
    Преподаватель по эстрадному пению и вокальному ансамблю, руководитель направления «Эстрадно-джазовое пение» ДШИ ТГИК, солистка ансамбля «Парафраз»
Расписание дня (будние дни):
УТРО
08:30 - Встреча участников, игры с вожатыми
09:00 - Завтрак
10:00 - Отрядное время, командная работа
11:00 - 13:00 - Учебный блок, мастер-классы
ДЕНЬ
13:00 - 14:00 - Обед
14:00 - 15:00 - Время полениться
15:00 - 16:30 - Учебный блок , мастер-классы
ВЕЧЕР
16:30 - 17:00 - Полдник
17:00 - 17:30 - Рефлексия, подведение итогов дня, планы на завтра
А ЕСЛИ КОРОЧЕ?
  • 11
    дней
  • 100
    часов творческой деятельности
  • 1
    итоговый показ
На всех сменах мы формируем в детях «Счастливый иммунитет».
В течение нескольких лет руководители театрального центра «РяДом» успешно реализуют инновационную методику формирования «счастливого иммунитета» у детей, подростков и молодежи.

Для нас
«Счастливый иммунитет» - это:

- Эмоциональная устойчивость (ребенок принимает , открыто и честно проживает свои эмоции, способен управлять своими эмоциями, сопереживает событиям и эмоциям других);

- Здоровая коммуникация (аргументировано и не агрессивно говорит о своих позициях и переживаниях, смело вступает в общение, умеет распознать и отфильтровать негативно влияющую коммуникацию, испытывает благодарность)

- Самостоятельность (осуществляет выбор, берет ответственность на себя, способен к самомотивации, креативно мыслит)

- Позитивный настрой (оптимистичен, ценит каждый момент, радуется жизни, способен удивляться новому, проявляет интерес).

На сегодняшний день данная методика не только практически апробирована внутри трех театров, но и представлена ведущим психологам и педагогам РФ. Психолог Евгений Соломонович Креславский (директор Института «Новые возможности», сооснователь и генеральный директор Института психотерапии и консультирования «Гармония», сооснователь и президент Российской ассоциации телефонной психологической помощи, входит в ТОП-100 психологов России) определил нашу педагогическую методику как уникальную, действенную и необходимую для нашей страны.

В СВОЕЙ РАБОТЕ МЫ ОПИРАЕМСЯ НА ТЕАТРАЛЬНУЮ ПЕДАГОГИКУ -

систему образовательных практик, в основе которых:

  • увлекательные для участников обстоятельства
  • личностное творческое действие
  • совместный коллективный процесс учителей и учеников, изменение роли учителя
  • законы импровизационной игры

Театральная педагогика - о том, как метод действенного анализа позволяет изучать мир. Потому что человек исследует что-то целостно – и руками, и ногами, и позвоночником, и головой. И когда в старой школе говорят, что надо включать только голову, но не надо тело и эмоции, результата не получается. Чтобы это изменилось, чтобы мы существовали целостно и проживали образовательный процесс, мы и погружаемся в театральную педагогику

В СВОЕЙ РАБОТЕ МЫ ОПИРАЕМСЯ НА ТЕАТРАЛЬНУЮ ПЕДАГОГИКУ -

систему образовательных практик, в основе которых:

  • увлекательные для участников обстоятельства
  • личностное творческое действие
  • совместный коллективный процесс учителей и учеников, изменение роли учителя
  • законы импровизационной игры

Театральная педагогика - о том, как метод действенного анализа позволяет изучать мир. Потому что человек исследует что-то целостно – и руками, и ногами, и позвоночником, и головой. И когда в старой школе говорят, что надо включать только голову, но не надо тело и эмоции, результата не получается. Чтобы это изменилось, чтобы мы существовали целостно и проживали образовательный процесс, мы и погружаемся в театральную педагогику

Принципы нашей работы

Реализация детей и подростков через разнообразную творческую и игровую деятельность.
Ребенок посещает различные мастер-классы, придумывает и воплощает свою роль в репетиционном процессе, участвует в организации спектакля.
Мы доверяем детям и уважаем друг друга.
Мы выстраиваем коммуникацию на равных, работаем над тем, чтобы максимальное количество идей и решений принималось демократическим путём с участием детей и взрослых.
Мы знаем и верим, что каждый ребёнок талантлив.
Наша задача - разглядеть таланты, применить в постановке и раскрыть творческий потенциал.
Принятие и безопасность - необходимые условия для раскрытия способностей.
Мы ни с кем не соревнуемся, не собираем медали и награды, ребёнок сравнивает себя только с самим собой вчерашним.
С детьми работают творческие специалисты.
Наставники проекта - режиссёры , музыканты, танцоры, певцы. Кураторы - старшие артисты молодежной труппы.
Мы учимся друг у друга быть счастливыми.
Находить радость жизни в настоящем моменте, получать удовольствие от творческого процесса, видеть мир прекрасным, противостоять жизненным трудностям.
Мы формируем сообщество увлеченных  ребят, которым интересно проводить время друг с другом творчески и содержательно
СКОЛЬКО СТОИТ?
Для брони места в лагере необходимо оплатить 50% стоимости.
При оплате до 1 мая - скидка 5% от вашей цены. Для брони места необходимо внести половину стоимости.

ВАЙБ "Счастливых каникул"
Листай видео о погружайся в нашу атмосферу!
Какими были предыдущие смены?
ЛЕТНИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ 2025. СМЕНА «СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУ-КУ»
На этой смене мы исследовали, в чём каждый из нас немного «ку-ку» — и почему это круто! Через театр, импровизацию и игры мы узнали, как наши «странности» становятся суперсилой, а отличия от других — поводом для гордости.

А в финале мы пригласили зрителя побродить по нашей клинике "Ку-Ку" и познакомиться с нашими странностями. Это было трогательно, смешно и немножко безумно — ведь именно так и должно быть, когда ты на 100% становишься собой!
ЛЕТНИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ 2024. СМЕНА «НАОБОРмОТы»
Лето хулиганства и шалостей! На смене делали все наоборот, нарушали правила и благодаря этому выходили за рамки собственных возможностей.

Познакомились с известными учеными, художниками и другими творческими личностями, которые вошли в историю благодаря тому, что нарушили правила в науке или искусстве и что-то создали или изобрели.

С помощью хулиганства и выхода за рамки учились созиданию и изобретательности.
ВЕСЕННИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ 2024. СМЕНА «ЧувствуYOU»
Мы вновь открыли для себя органы чувств. Как твой нос воспринимает информацию? А глаза? Как увидеть, услышать, учуять самое важное и интересное? А как почувствовать человека рядом с собой?

С помощью театральных практик узнали больше об органах чувств и научились их развивать, активировать, ухаживать за ними и использовать в полной мере, чтобы чувствовать тех, кто РЯДОМ, и проживать эту жизнь на максималках.

Музыка в клипе — это трек, который мы записали во время мастер-класса по битбоксу. Включайте видео, смотрите, как прошла смена и подпевайте!
ОСЕННИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ 2023. СМЕНА «О ГРАНИЦАХ ОРГАНИЧНО»
В течение смены мы исследовали тему границ. Границы своей личности, границы пространства, границы дозволенного, личные границы. Узнали, а что для меня за гранью.

А еще узнали, что такое перформанс, как его придумать и стать настоящим перформером. Перформанс всегда связан с исследованием границ. Именно этим мы и занимались, придумывая свои перформансы и таким образом, изучая себя, свои границы и границы мира.
Спойлер! Мир безграничен! И наши возможности тоже! И об этом мы говорили и проверяли на практике!

Итогом смены стал показ перформансов, на который ребята пригласили своих близких
ЛЕТНИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ 2023. СМЕНА «ВГЛЯДЫВАЯСЬ В ДРУГОГО»
Отправной точкой для смены стала цитата философа Владимира Бибихина «Узнать себя можно, вглядываясь в другого». Каждый день мы вглядывались в истории известных творческих личностей и, соприкасаясь с ними, узнавали что-то про себя. 1 день - 1 личность. На протяжении смены познакомились и историями Генри Форда, Казимира Малевича и других талантливых людей, сделавших вклад в развитие мировой науки и искусства.

ЛЕТНИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ 2023. СМЕНА «PRO-Явление»

Каждый ребенок уникален. Каждый имеет способности, умения, таланты и характер. Кто-то показал миру свои индивидуальные дары, а кто-то поддался неуверенности, застеснялся, проиграл страху. На смене смотрели своим страхам в лицо!


А еще заявляли, что «Я есть», разбирались «Кто Я», озвучивали миру свое "Я хочу", "Мне нравится". Научились показывать, проговаривать свои чувства, эмоции. Разрешали себе открываться миру и людям. Прямо, четко выражали свою точку зрения в любых ситуациях, особенно значимых. Сделали шаги на пути к обретению права быть собой, демонстрировать свои особенности.


Проявленность — это развитие, смелость, честность и ответственность каждого.

ОСЕННИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ 2023. СМЕНА «НАША ПЛАНЕТА»
На протяжении смены ребята под руководством педагогов погрузились в процесс создания музыкального клипа, а именно:
- научились работать с камерой;
- выучили танцевальную связку, которая стала частью клипа;
- под руководством педагога по вокалу выучили и спели песню;
- посетили студию звукозаписи;
- приняли участие в съемке клипа с профессиональной командой, состоящей из режиссера, видеографа, гримера, хореографа, музыкального руководителя.

Итогом смены стала церемония презентации клипа. Красная дорожка, фотовспышки, фанаты, цветы и автографы...
клип — не единственный результат каникул. Ребята стали творцами своих планет: создали ландшафт, населили ее существами и в команде решали, как поведут себя жители планеты, если на нее обрушатся катаклизмы, войны и другие испытания.


Клип «Наша планета»
Клип создан на осенних счастливых каникулах 2023. Композитор авторской песни «Наша планета» — Надежда Соломатова, руководитель театрального центра «РяДом» и театра эстрадной песни «Соломинка». Слова написаны ей же в соавторстве с Ольгой Свечниковой. Режиссёр клипа - Светлана Ханжина, руководитель театрального центра «РяДом» и театральной мастерской «ТеМа».
ЛЕТНИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ (1 СМЕНА 2022). «СЕМЬЯ РЯДОМ»
Мы укрепляли семейные ценности и поставили музыкальный спектакль, написав к нему авторский саундрэк.
  • Все события смены были по домашнему теплыми и уютными. Пространство театра переустроили под тему смены. У нас появился интерьер домашней гостиной.
  • В ламповой атмосфере смотрели полезный короткий метр на большом экране, делились благодарностью у семейного очага (У нас был даже настоящий камин).
  • Запоминающим событием дня стала "семейная кухня". Наш дом превратился в целую фабрику, где дети сами готовили). Ох, и вкусными оказались булочки!
  • От жары и пуха спасались в чудесной атмосферной беседке! Здесь мы играли в игры, рисовали, лепили и, конечно, общались.
  • Детям запомнилась разрывная пижамная вечеринка - домашняя туса, подарки от тайного друга, бумажное шоу, бар коктейлей и музычка на заказ!
К итоговому показу первой смены творческих каникул в ТЦ «Рядом» дети сочинили саундтрек «Найди меня». Здесь все придумано детьми и ими же реализовано: текст песни, музыка, исполнение, съемка видео-фрагментов клипа. Взрослые наставники совсем немного помогли в реализации.

В основу для показа мы выбрали рассказ Анатолия Алексина «Самый счастливый день». История о том, как дети пытаются помирить рассорившихся родителей растрогала зрителей до слез.

ЛЕТНИЕ СЧАСТЛИВЫЕ КАНИКУЛЫ (2 СМЕНА 2022). «СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО»
Ребята познакомились с разными направлениями современного искусства (стритарт, современный театр, современная хореография, современная музыка, театр художника).

Всю смену ребята вместе с педагогами искали свою суперсилу. Об этих поисках и фантазиях они и рассказали в итоговом спектакле. Вот некоторые суперсилы, которыми хотели бы обладать (или уже обладают) наши ребята:
  • управлять водой, чтобы спуститься на дно океана и поговорить с рыбами
  • перематывать время, чтобы вернуться в прошлое и исправить свою ошибку
  • управлять своими эмоциями
  • поднимать людям настроение, чтобы все были веселые
  • быть открытым
Но самая главная суперсила из всех - это любовь. Если все будут обладать этой суперсилой, то в мире бы не было войн. Такими были размышления ребят на летней смене.

Отзывы родителей
  • Хотела бы поблагодарить вожатых и организаторов лагеря за то, что поддерживали мою дочь, за интересные идеи и их воплощение, за свободное творчество. Дочери было непросто, ввиду личных особенностей характера, а поддерживать её ещё более непросто, уж я то знаю. Но вы справились с этой сверхзадачей. Процветания вашим проектам, вы - лучшие!
    Ольга Рождественская
  • Наша внучка была на первой смене в этом замечательном театральном центре. Ребёнок в восторге. Столько радости и впечатлений. А сколько ребёнок положил в свою копилочку знаний и умений. Мы увидели, какие талантливые наши дети, при таких талантливых и трудолюбивых организаторах и вожатых. Спасибо за радость! Счастливы были наши дети в эти две недели, а значит, счастливы были и мы!
    Валентина Мединская
  • Сын каждое утро просыпался с азартом, боялся проспать, заводил будильник и бежал в лагерь. В дни когда нужно в школу, такого не бывает. Восхищаюсь тем, как всего за 5 дней удалось выучить песню и записать её. Обычно, исходя из учебной практики, на это уходит пара тройка месяцев!!!! Спасибо огромное за результат. И за душевную тёплую атмосферу лагеря. Счастлива была видеть сына, таким, каким он раскрылся и проявился в лагере благодаря вам.
    Анастасия Луковская
  • Уважаемые педагоги, наставники и вожатые спасибо Вам за эти эмоции, за счастье в глазах наших детей! За то, что так деликатно и с такой любовью помогаете раскрываться, не разрушая и не изменяя внутренний мир каждого ребёнка. Спасибо за идею и развитие, опыт и эмоции, за атмосферу безопасности, дружбы и счастливого детства! И за то что разрешаете нам, родителям, взглянуть на мир глазами наших детей.
    Анастасия Антончик
  • Дорогие педагоги и вожатые, с большой благодарностью к вам, за прожитые счастливые, хоть и быстро пролетевшие дни, но всегда с хорошим настроением и ощущением праздника в душе. Насыщенность проведённых дней удивляла в очередной раз.
    Елена Лукьянова
  • Спасибо огромное за сияющие от счастья, глаза детей. Вы распланировали каждую минуту их времени, трогательные беседы, мастер-классы и танцы.
    Отдельная благодарность, что дети, в течении дня, были без гаджетов
    Наталья Алексеева
  • Спасибо огромное за прекрасно проведенное время нашего ребенка! Мы были спокойны, ребенок был увлечен и каждое утро с удовольствием просыпался раньше будильника, чтобы не опоздать. Педагоги и вожатые смогли заинтересовать ребенка своей программой, смогли наладить коммуникацию между детьми, дали возможность проявить свою индивидуальность каждому
    Дарья Кичикова
  • Лагерь на одной волне с детьми! Заинтересовывает и вовлекает в творчество в разных его проявлениях. Попросила дочь тремя словами описать эту смену: «лучшая, удивительная, невероятная. Она сказала, что нашла «своего человека» и уже в пятницу всплакнула о том что смена заканчивается! Спасибо вам за вашу работу!!!
    Екатерина Кобзарева
Вопрос — Ответ
КУДА ПРИХОДИТЬ?

Театральный центр "РяДом"

Адрес: Тюмень, ул. Котовского, 16а


Телефон: +7 904 499 69 59

Email: ryadom.72@gmail.com

ДРУГИЕ ПРОЕКТЫ ТЕАТРАЛЬНОГО ЦЕНТРА "РЯДОМ"
В нашем центре реализуются разные проекты для детей и взрослых. Переходите по ссылкам, чтобы узнать подробнее